Vol. 3 No. 03 (2024)

Articles

• PENGARUH MEDIA WEBSITE BASED LEARNING WORD-WALL TERHADAP HASIL BELAJAR KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA SEKOLAH DASAR

  Hanna Rosyada, Muh. Fajar Shodiq

  139-150

  • PDF

• AN ETHNOLINGUISTIC PERSPECTIVE ON THE SONG LYRICS OF THE BONET DANCE IN THE SOUTH MIDDLE OF TIMOR REGENCY

  Amon Bernabas Tenis

  151-160

  • PDF

• MEMBANGUN KETERAMPILAN BAHASA ARAB DI ERA DIGITAL: PELUANG TEKNOLOGI DAN TANTANGAN IMPLEMENTASI

  Nur Zakiah Harahap, Siti Nadiyyana, Mutia Zahara, Sahkholid Nasution

  161-168

  • PDF

• ANALISIS EFEKTIVITAS METODE PENERJEMAHAN HARFIAH TERHADAP PEMAHAMAN TEKS ARAB

  Sekar Wulandari, Raudhatul Jannah, Isnaini Anggina Lubis

  231-243

  • PDF

• MAKNA LAFADZ HIKMAH, MAUIDHAH AL-HASANAH DAN AL-JIDAAL

  M.Fauzi

  267-278

  • PDF

• INOVASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN TERJEMAHAN BAHASA ARAB

  Lola Irnis Lorenza, Nabila Nashfati, Sahkholid Nasution

  217-230

  • PDF

• علم الأصوات العربية الفوناتيك والفونولوجيا (مباحثهما وأهميتهما في تعليم اللغة العربية)

  Isra Hayati Darman, Erlina Erlina, Afrina Refdianti

  202-216

  • PDF

• Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah ‘Aliyah (Ma) Tahfidz Al-Quran Nurul Iman Hidayatullah Karanganyar

  Joko Ariyanto

  168-184

  • PDF

• STRATEGI PEMBENTUKAN LINGKUNGAN BAHASA ARAB DI MADRASAH RIBAT AL-MUSAWA SELANGOR MALAYSIA

  Fera Andriani Djakfar Musthafa

  258-266

  • PDF

• PENGGUNAAN MODEL QUANTUM LEARNING PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PTQ TARBIYYATUL UMMAH DAN KUTTAB AL FARUQ

  Mutia Fiddien, Kafin Jaladri

  185-201

  • PDF

• IDENTIFIKASI DAN ANALISIS FAKTOR KESULITAN MAHASISWA DALAM MENERJEMAHKAN TEKS BAHASA ARAB

  Maulida Rahmi, Lisa Rahmadhani Siregar, Robby Reyhan Chandra

  243-257

  • PDF