1.
Anam S, Uyun N. فعالية الوسيلة التّعليميّة الغنائيّة اللّغة العربيّة على إتقان المفردات في درس الإنشاء. TF [Internet]. 2024 Mar. 31 [cited 2024 Sep. 19];3(02):99-106. Available from: https://ejournal.iaimu.ac.id/index.php/tanfidziya/article/view/456