Zayuda, D. N. A., I. . Marliana, M. . Suryani, and H. Ibrahim. “ANALISIS PROSES INTERAKSI KELAS PEMBELAJARAN BAHASA ARAB: PERSPEKTIF PSIKO-SOSIOLINGUISTIK”. Tanfidziya: Journal of Arabic Education, vol. 3, no. 02, Jan. 2024, pp. 153-70, doi:10.36420/tanfidziya.v3i02.614.