Dwi, N.D.S. 2023. MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH: ANALISIS PENGARUH TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIST. El-Fata: Jurnal Ilmu Tarbiyah. 3, 01 (Feb. 2023), 24–42. DOI:https://doi.org/10.36420/eft.v3i01.221.