Nyak Mustakim, & Wilda Ukhya. (2024). علاقة حفظ القرآن واستيعاب اللغة العربية عند الطلاب (دراسة ارتباطية في مدرسة علوم القرآن فيدي). Tanfidziya: Journal of Arabic Education, 4(01), 14–20. https://doi.org/10.36420/tanfidziya.v4i01.505