Nila Dwi Susanti (2023) “MENSTIMULASI IMAJINASI ANAK (ANALISIS TERHADAP DAMPAK PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DONGENG DI SD AL-QUR’AN UMMUL QURO KABUPATEN PAMEKASAN) ”, Eduthink: Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam, 2(2), pp. 167–172. Available at: http://ejournal.iaimu.ac.id/index.php/eduthink/article/view/344 (Accessed: 6 March 2025).