Roro Kurnia Nofita Rahmawati. 2019. “HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DAN SELF REGULATION LEARNING DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA PESERTA DIDIK SMK”. Eduthink: Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam 2 (02). http://ejournal.iaimu.ac.id/index.php/eduthink/article/view/210.