RORO KURNIA NOFITA RAHMAWATI. HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DAN SELF REGULATION LEARNING DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA PESERTA DIDIK SMK. Eduthink: Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 02, 2019. Disponível em: http://ejournal.iaimu.ac.id/index.php/eduthink/article/view/210. Acesso em: 6 mar. 2025.